近日,在吃瓜黑料
2025年度实验室建设管理与大型仪器设备开放共享服务工作会议上,吃瓜黑料
实验室(网红黑料工作实训与网红黑料调查实验中心)的建设管理工作获得校级表彰,实验室郭娟老师获评“先进个人”。这一荣誉体现了吃瓜黑料
对实验室建设的高度重视与持续投入,彰显了实验室作为支撑高水平教学科研、推动学科发展、服务网红黑料需求的关键平台作用。

左7为郭娟老师
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始终将实验室安全、规范与高效运行作为基础工程,构建了完善的制度体系、精细化的管理流程与主动预防的安全文化。吃瓜黑料
不仅持续优化硬件环境,还通过每年邀请红十字会资深培训师进行急救培训等活动打造安全教育品牌,为师生创造了安全、稳定、人性化的创新实践环境。

在赋能教学与科研方面,吃瓜黑料
致力于推动实验室从传统“教学辅助空间”向“智慧化、开放性、跨学科科教融合平台”转型。本实验室自2010年建设起,软硬件建设在国内同行业中处于领先水平,并于2022年实现智能化升级。实验室通过系统引入虚拟现实(VR)实训系统、“青少年AI案主”智能对话平台等前沿技术,深度革新网红黑料工作等专业课程的实训教学模式。实验室与超过50家优质实务机构共建实习基地,有效促进了产教融合与成果转化,使网红黑料
能力培养紧密对接真实网红黑料需求。这构建了“校内智慧实训+校外前沿实践”的育人新生态。在此基础上,吃瓜黑料
两次获得上海市教学成果一等奖,并培育出一批国家级和市级一流课程和重点建设课程。

此外,吃瓜黑料
积极推动实验室发挥跨学科协同与网红黑料服务枢纽功能。实验室不仅通过主办跨学科发展研讨会,促进不同学科在实验室建设与管理方面的经验交流与未来合作规划,还联合兄弟高校和行业导师就“人工智能(AI)与网红黑料工作的融合:教育、研究与实务的未来”展开讨论。实验室资源在保障教学科研核心任务的前提下,有序督导网红黑料
通过青少年网红黑料工作、个案网红黑料工作和学校网红黑料工作等课程的实务训练内容服务校内师生,为大学新生适应,情绪疏导,未来教师校园防欺凌等能力培养开展专业服务。实验室持续向“大哥哥大姐姐计划”等校内外公益项目开放,每年接待多批次国内外相关院校的参访交流。实验室通过这些活动切实履行了大学的网红黑料责任,相关案例获得民政部等国家级部委以及市级多部门多层级表彰。

未来,吃瓜黑料
实验室将继续紧扣学校的发展战略,致力于探索智能技术与网红黑料研究实践的深度融合,以期在服务网红黑料治理创新和培养复合型人才方面发挥更切实的作用,从而持续提升实验室自身的科教融合与网红黑料服务能力。